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第984章 被洗脑的梁老师（第2页）

至于彭总喜不喜欢彭国庆，谢骞觉得答案毋庸置疑。

真要不喜欢这个儿子，彭国庆肯定早有了弟弟妹妹，哪能一直当独生子呀。

梁老师强行给彭国庆安上的人设，谢骞越听越耳熟，比起彭国庆谢骞才是那个不被亲爹喜欢的小可怜啊！

再不打断，梁老师不知要抒发多少感慨，谢骞单刀直入主题：“所以您找我是想谈什么？”

“谈怎么利用最后半年再帮彭国庆一把！”

梁老师的声音满是激情：“一开始他说要考211大学，我都不好意思打击他积极性，没想到一学期下来他成绩进步会这么多。彭国庆能有今天大半都是你的功劳，是你花了很多精力替他补习，我想替他谢谢你，也想和你谈谈接下来的安排。当然不能累着你一个人，我和几个老师商量过了，我们把自己能做的做了，替你省点力气，毕竟你自己也要高考呢！”

原来梁老师是要和谢骞交流“补课经验”。

谢骞在给学渣补课上是很有一套手段的，前有王爽，现有彭国庆，这些学渣让梁老师接手都头疼，在谢骞手里却乖顺老实。

再往前算，闻樱在中考后表现出来的基础也很差，在如何调教学渣上，谢骞的经验真的非常丰富。

不管是曾经的王爽还是今天的彭国庆，只要梁老师还当老师，以后也难免会碰到学渣，梁老师能怎么办呢，梁老师又不能阻止学渣诞生，梁老师只能拼命提高自己的教学水平！

方法嘛，谢骞还真有。

但谢骞不认为他的方法适合推广。

谢骞给学渣们补课，是针对学渣们不同的学习水平，制定符合他们基础的提升方式。别看谢骞总是给学渣们塞卷子，单纯做卷子哪能那么快提升，谢骞花的心思都藏在一套套试卷里，不同的学渣用不同的试卷！

梁老师若有所思，“这么有针对性？”

谢骞轻轻点头，“不是我不想推广，是很难推广。一个班几十个学生却只有几个科任老师，一个老师不止教一个班，像您这样的优秀教师可以对每个学生的水平大致了解，但要说一对一指导……真的很难。”

师资条件不允许呀。

梁老师想想也是。

如果不是单独给彭国庆补过课，又受了彭太太的委托，梁老师都未必会在彭国庆身上花这么多精力。