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“朝云生日,苏轼特地邀请几家熟人来为她作会称庆。”
“这种文字,本多用于宫廷大宴,至少也须官式筵宴时才用例上。”
“惠州生活中,不可能有这样大的场面。”
“苏轼所以作此,只是用来表达他对朝云的一份爱意。”
“平常日子里,老苏有朋友相与热闹,小苏有课业可作。”
“只有朝云,孤零零的一个人,非常寂寞。”
“她没有好好念过书,本来不大识字。”
“自从开始学佛,为要念经就勤奋自修。”
“几年下来,不但文理精通,且亦粗识佛学的大意了。”
“自来惠州,她又学习写字。”
“苏轼写信给友人时,也特别提到朝云别后学书,颇有楷法之语。”
“念经和临池,是她在惠州排忧遣闷的两件大事。”
“就像老天要增重苏轼的惩罚,便将不幸降到纤弱的朝云身上。”
“在那个落后地区的酷热天气里,朝云不幸染上了时疫,传染得很厉害。”
“惠州又缺医少药,以致毫无挽救。”
“到七月初五,瘟疫夺走了她三十四岁盛年的生命。”
“苏轼老泪纵横,只觉得她前生对他一定有所亏欠。”
“今世已经还得太多,不能再结后生缘了。”
“依照朝云的遗言,将她葬于丰湖栖禅寺东南,湖滨山坡上的松林中。”
“朝云死后两个月,苏轼自往将营新居于此的白鹤峰上,聊应重阳登高的行事。”